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Politica scolastica

Esame di maturità e voto massimo di 100/100: se la lode non è attribuita all’unanimità la dissenting opinion deve essere motivata e verbalizzata

Di Anna Chiara Vimborsati La sentenza in commento si riferisce ad una peculiare circostanza nella quale una studentessa, all’esito dello svolgimento degli esami di maturità, ha illegittimamente meritato la votazione di 100/100 senza vedersi attribuire anche la lode nonostante fosse in possesso dei requisiti previsti dalla vigente normativa in materia, come peraltro disposto e accertato dalla stessa Commissione d’esame sul presupposto della non unanimità del… Leggi tutto »Esame di maturità e voto massimo di 100/100: se la lode non è attribuita all’unanimità la dissenting opinion deve essere motivata e verbalizzata

Mobilità del personale docente e vincolo quinquennale. Spunti di riflessione tra oscillazioni giurisprudenziali e dubbi di costituzionalità. Rivedi il convegno

Di grande interesse il tema scelto dal Comitato Scientifico di Sidels per il convegno tenutosi in diretta streaming il 13 aprile, che è possibile rivedere seguendo questo link: GUARDA IL CONVEGNO Proprio in coincidenza con l’ultimo giorno utile per la presentazione della domanda, con il coordinamento del Presidente Sidels avv. Dino Caudullo, si è parlato di mobilità del personale docente e, in particolare, di due… Leggi tutto »Mobilità del personale docente e vincolo quinquennale. Spunti di riflessione tra oscillazioni giurisprudenziali e dubbi di costituzionalità. Rivedi il convegno

La proposta di rimodulazione dell’anno scolastico: profili di diritto sostanziale e procedurale. di A. Di Geronimo

La proposta di rimodulazione dell’anno scolastico: profili di diritto sostanziale e procedurale – effetti sui diritti di accesso dell’utenza e sulla sfera dei diritti patrimoniali della parte privata. E’ di questi giorni la notizia circa l’intenzione del Governo di rimodulare il calendario scolastico, per consentire il recupero delle lezioni agli alunni che non abbiano potuto fruire pienamente della cosiddetta didattica a distanza. La decisione si… Leggi tutto »La proposta di rimodulazione dell’anno scolastico: profili di diritto sostanziale e procedurale. di A. Di Geronimo